本文目录一览：
- 1、外研版小学英语五年级下册Jobs公开课优质课课件教案视频
- 2、外研版小学六年级英语教案范文
- 3、2020年小学四年级下册英语教学计划范文(湘少版、PEP、外研版)
- 4、谁能把外研版新标准小学英语(三起)五年级上册和下册全册的教学视频的...
- 5、外研版五年级上册英语课文跟读app外研版五年级上册英语课件
- 6、【说课稿】外研版小学三年级英语上册说课稿三篇
外研版小学英语五年级下册Jobs公开课优质课课件教案视频
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外研版小学六年级英语教案范文
小学六年级英语教案范文一：《Gostraighton》 设计理念： 新课程下的英语教学倡导充满情趣、真实的人文型的课堂，让学生在浓郁的人文气氛中感受、习得语言，发展能力。语言运用能力的培养重在应用，在亲身经历中体验、感悟，在实践中发展能力。
本节课是一年级起点第11册英语Module7 Unit1 Pandas love bamboo.的课文教学，课型为新授课。六年级学生对于动物有很多了解，因此，本课主要是为学生梳理知识，用已有知识描述动物，这也是本册教材的重点之一。
人教版（PEP）《义务教育教科书·英语（PEP）》：人民教育出版社出版，目前浙江省许多公立小学采用此版本，内容贴近生活，注重听、说、读、写综合能力。 外研版 《新标准英语》（一年级起点/三年级起点）：外语教学与研究出版社出版，部分学校可能选用，尤其注重情景对话和英语思维培养。
2020年小学四年级下册英语教学计划范文(湘少版、PEP、外研版)
小学四年级下册英语教学计划范文：湘少版 学生基本情况分析： 四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好，主要表现为学习成绩层次上很均匀，英语学习兴趣很高，口语朗读上较为扎实。在教学上我最多的是在个别辅导之余引导他们分组相互学习，师徒结队，共同进步。
长沙的小学语文教材统一采用人教社出版的统编版本，数学采用人教版，而英语则各区乃至各校都会有所不同，比如芙蓉区一年级就开设了英语，岳麓区则是部分学校一年级开设英语，一般用的是外研社一年级起点的教材。三年级开设英语课的则有用外研社和湘少版两种教材的。
而私立小学则会更早一些，有的甚至会在一年级就开始教授英语。英语教材的选择也多种多样，即使是同一座城市，不同的学校也可能会采用不同的版本。长沙市教育局公布的三年级英语教材就有两种，分别是湘少版和外研版。
外研版英语是指外语教学与研究出版社出的英语教材。湘鲁版英语是湖南教育出版社和山东教育出版社出版的，由教育部2012/2013审核通过的小学英语教材。不同版本的英语教材，其区别仅在于编排框架及所选阅读文章不同而已。编排框架指的是每一课的构成部分。外研版英语更注重实践，口语水平的提高。
年秋季贵州小学英语课本有人教版小学英语，科普版小学英语，湘少版小学英语，沪教版小学英语和外研版小学英语。根据查询贵州教育局官网显示，贵州小学生从三年级开始学英语。由于各地教学要求的差异小学英语版本有所不同，如贵阳使用人教PEP版、沪教版、外研版，六盘水使用人教版PEP、外研版。
区别有：适用对象不同 标明“一年级起点”的，适用对象为从一年级起开设英语课的小学。全套共有六个年级共十二本教科书，第一本为一年级上册。标明“三年级起点”的，适用对象为从三年级起开设英语课的小学。全套共有三个年级共六本教科书。
谁能把外研版新标准小学英语(三起)五年级上册和下册全册的教学视频的...
1、《方洲新概念·小学生英语阅读能力训练100篇》出版社：华语教学出版社 适用人群：3-6年级，基础阅读专项练习 推荐理由：一线英语教师精心编写，由英语为母语的外籍专家改稿，审订。
2、广东省三年级学生使用的英语教材版本是外研版。具体来说：教材名称：三年级学生所使用的具体教材是《英语小学三年级下册》。教材特点：该教材严格依据《小学英语课程标准》编写，内容设计科学合理，涵盖了听、说、读、写四个方面，旨在全面提升学生的英语综合能力。
3、外研社出版的小学英语教材中：标明“一年级起点”的，适用对象为从一年级起开设英语课的小学。全套共有六个年级共十二本教科书，第一本为一年级上册。标明“三年级起点”的，适用对象为从三年级起开设英语课的小学。全套共有三个年级共六本教科书。
4、本课是外研版小学英语第三册Unit 3 Lesson 1，单元主题是Visiting Friend。主要教学内容是介绍一日三餐及食物的名词，如何介绍朋友和去做客的基本日常用语。
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可以用来跟读英语单词的软件有：角斗士《我爱背单词》、天天词场、知米背单词、百词斩、谷歌翻译等等。角斗士《我爱背单词》角斗士《我爱背单词》是一款mobile平台出品的学习办公类软件 。
初中英语七年级教材点读App人教版：专为使用人教版教材的七年级学生设计，提供精确的课文点读功能。外研版八年级英语教材点读App：适用于使用外研版教材的八年级学生，方便学生随时随地进行英语学习。北师大版初中英语课本点读软件：支持北师大版初中英语课本的点读，帮助学生巩固课堂知识。
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【说课稿】外研版小学三年级英语上册说课稿三篇
1、紧扣上述说教学策略 教法： 情景教学法：根据三年级学生活泼好动、好表现、喜表演等特点以及本课句型的情景性较强的特点，我会采用情景教学法，为学生设置真实有效的场景，让学生走进课文，表演课文，与文本展开零距离的对话，从而激发想说的愿望也有利于表达能力的提高。 媒体辅助法 众所周知，“工欲善其事，必先利其器”。
2、我说课的内容是小学三年级开心学英语第二册第三单元，本课是功能型的交际型的交际训练课，我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。
3、小学生英语说课稿范文 说教材：新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。
4、【篇一】小学生英语说课稿范文 教材分析 说课地内容是牛津版小学英语5B地Unit 8，这个单元地核心内容是周末活动情节。本单元和Unit 4地What does he/she usually do on Sundays？He/She usually …有一定联系，通过周末活动引出本单元地四会内容和昆虫名称。